Вчитель-вчителю

Математика. Методичні рекомендації 2015-2016 н.р.5
У 2015/2016 навчальному році 7 класи загальноосвітніх навчальних закладів продовжать навчання за програмою «Математика. Навчальна програма для учнів 5–9 класів загальноосвітніх навчальних закладів...


Національно-патріотичне виховання у загальноосвітніх закладах
                                               Методичні рекомендації

щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах

Ураховуючи нові суспільно-політичні реалії в Україні після Революції гідності, обставини, пов’язані з російською агресією, усе більшої актуальності набуває виховання в молодого покоління почуття патріотизму, відданості загальнодержавній справі зміцнення країни, активної громадянської позиці...


Особливості вивчення базових дисциплін у 2015_2016 н р

Особливості вивчення базових навчальних дисциплін у 2015/2016 навчальному році пов’язані, першою чергою, зі змінами, внесеними до навчальних програм. 

На виконання наказів Міністерства освіти і науки  України
від 05.11.2014 № 1275 «Про проведення експертизи та громадського...


Примірна схема самоаналізу уроку

Примірна схема самоаналізу уроку

Клас: ______________

Тема уроку: _________________

Тип уроку та його структура: ______________________

1. Яке місце даного уроку в темі? Як цей урок пов'язаний з попереднім, як цей урок працює на подальші уроки?

2. Коротка психолого-педагогічна...


Структура уроку

ПРОЕКТУВАННЯ УРОКУ

            Сучасний освiтнiй процес як в Україні, так i у свiтi в цiлому представлений досить широким спектром рiзноманiтних форм навчання, якi рiзняться характером дiй учителя та учнiв, мiсцем проведення, перiодичнiстю, кiлькiстю зайнятих тощо. Це й iндивiдуальне навчання, i екскурсiї та практикуми, й предметнi тюжнi та...


Нормативно-правова інформація


Десять правил
  
                                Правило перше
Загоряти і знаходитись на сонці в міру, бо можна отримати сонячний (тепловий) удар, який стається при загальному перегріванні організму в результаті довготривалої дії на нього високої температури, або при довготривалій прямій дії сонячних променів на незахищену

Дії населення в надзвичайних ситуаціях

ВСТУП

Проблема захисту людини від небезпек постала водночас з появою на Землі людства. Первісна людина була тісно пов’язана з природою, тому єдині на той час були природні небезпеки.

В останні століття з’явилася група небезпек, що...